Irre Sardegna

Nel mese di febbraio 2012 prende avvio  il Progetto nazionale MIUR-ANSAS INNOVAMUSICA. L’iniziativa è finalizzata all’attivazione di corsi di formazione su pratiche didattiche musicali innovative, rivolti ai docenti di musica A032 e  di strumento A077.

Pe ulteriori informazioni vi rimandiamo alla nota che l’Ufficio scolastico regionale per la Sardegna ha inviato alle scuole.

I docenti interessati alla partecipazione ai corsi di formazione devono inviare  la scheda di iscrizione all’USR, entro e non oltre il 23 gennaio 2012, al seguente indirizzo di posta elettronica: antonella.giorgi@istruzione.it.

Circolare dell’USR Sardegna

Scheda di iscrizione

RAPPORTO MONITORAGGIO REGIONALE 2011

Alternanza  Scuola-Lavoro  a.s. 2010-11                                          Istituti Tecnici e Istituti Professionali

Nell’ambito del Monitoraggio Nazionale Alternanza Scuola-Lavoro a.s. 2010-11, promosso dal MIUR (Direzione Generale per l’Istruzione e la Formazione Tecnica Superiore e per i Rapporti con i Sistemi Formativi delle Regioni), realizzato dall’ANSAS (ex INDIRE) e curato dai Nuclei Territoriali Regionali (ex IRRE) per la parte di competenza regionale, rendiamo disponibile per la consultazione il Rapporto Monitoraggio ASL Regione Sardegna 2011. 

Il monitoraggio, sviluppatosi nell’ambiente on line attivato dall’Agenzia nel Portale Scuola-Lavoro http://www.indire.it/scuolalavoro/, è stato effettuato mediante l’immissione diretta, da parte delle scuole, delle informazioni documentali nelle schede monitoraggio riservate a ciascuno Istituto.           I dati del monitoraggio, estratti dalle schede e presentati nel Rapporto in tabelle numeriche per aree tematiche, documentano lo stato dell’arte dell’Alternanza Scuola-Lavoro in Istituti Tecnici e in Istituti Professionali del territorio regionale, nei processi di transizione in atto verso il Riordino dei Cicli.

Referente Scuola-Lavoro  (IT-IP) Katy Capra 

katycaprarisorse@yahoo.it

“Valutare è necessario valutare è possibile?” è il tema del dibattito nell’incontro organizzato dal CIDI, il 19 gennaio 2012 alle h 16,30, presso l’ITC Martini di Cagliari. Interverranno Bruno Losito dell’Università Roma Tre, dirigenti e docenti di vari ordini di scuola.

Programma

Pubblichiamo la Circolare Scuole 509H 16.12.11 , inoltrata alle Istituzioni Scolastiche Statali e Paritarie della Regione Sardegna, sul Corso di Laurea Triennale in “Metodi e Tecniche delle Interazioni Educative”, attivato dalla Italian University Line – IUL di Firenze per l’a.a. 2011-12.

Il Corso di Laurea Triennale, rivolto ai docenti e al personale in servizio della scuola, è interamente fruibile online con esami in presenza che potranno essere sostenuti, dal presente a.a., anche a Cagliari nella Sede ANSAS ex IRRE Sardegna in Via Galassi 2.

La data di scadenza per l’immatricolazione al Corso di Studi è stata prorogata per i corsisti della Sardegna al 31.12.11.

La Italian University Line promuove un corso di laurea triennale “Metodi e tecniche delle interazioni educative”. Il corso,  interamente fruibile online, è rivolto principalmente al personale docente in servizio e non,  nelle scuole italiane, di ogni ordine e grado. Le iscrizioni sono  prorogate al 31/12/2011.

L’offerta formativa

Locandina

Italian University Line – IUL

Via M. Buonarroti, 10

50122 Firenze

Tel. +39 055 23.80.568

Fax +39 055 23.80.435

e-mail: segreteria@iuline.it

Si informano gli interessati che, nel corso della prossima settimana, sarà possibile contattare anche i nostri uffici per ulteriori precisazioni.

Nell’ambito delle iniziative sui 150 anni di Unità d’Italia, il 15 novembre 2011 alle h.16,00, nella Sala Polifunzionale di Monteclaro a Cagliari,  il CIDI presenta esperienze e ricerche realizzate da alcune scuole di Cagliari sul tema “Scuola e società”.

Locandina

CENTRO CULTURALE EXMA’ dal 5 all’11 NOVEMBRE 2011, Via San Lucifero 71 Cagliari
Conferenze, dibattiti, animazioni e spettacoli. Mostre e laboratori

Orari di apertura: tutti i giorni, dal 5 all’11 novembre 2011 ore 9.00 – 13.00; 15.00 – 19.00; 12 novembre: ore 9.00-13.00; 15.00 – 18.00

Il Festival vuole essere l’occasione per meglio conoscere la scienza attraverso conferenze, incontri, laboratori, spettacoli e animazioni. Otto giorni di appuntamenti con la fisica, la chimica, le scienze naturali, la matematica, con una ricca varietà di linguaggi e attività per coinvolgere grandi e piccini, scuole e famiglie, ricercatori e semplici cittadini.

Sono previste visite guidate solo su prenotazione

Per l’intero programma
http://www.scienzasocietascienza.eu/materiali/Brochure%20Festivalscienza%202011.pdf.

Il Progetto “Musica 2020”, dopo un anno di sperimentazione e ricerca  didattica, si è recentemente concluso con la documentazione delle esperienze maturate, a cura  delle 4 scuole primarie coinvolte.

Il Progetto fa leva sul pieno inserimento della musica nel curricolo e promuove la diffusione della pratica musicale, con particolare riferimento alla pratica vocale e strumentale.

Ogni scuola ha prodotto una ricca documentazione ipermediale,  da cui emergono diversi elementi ricondicibili all’esperienza:

• presentazioni di contesto

identità della scuola, curricolo musicale, legami col territorio;

• scelte in ambito di autonomia organizzativa

utilizzo del personale docente esperto, classi coinvolte, tempi di realizzazione;

• scelte  di didattica musicale

focus della ricerca-azione, strumenti didattici, repertori musicali;

• esemplificazioni di performance

video di attività in classe, esibizioni finali.

Lo sviluppo del Progetto è stato accompagnato, a livello regionale, dallo staff  composto dall’USR (referente la DS Elisabetta Cossu) e dall’ANSAS ex Irre Sardegna (referente Caterina Carlini). In occasione di incontri collegiali e visite alle scuole  il gruppo regionale ha fornito un  supporto tecnico-organizzativo, finalizzato alla ricerca- azione e alla documentazione delle esperienze.

Vai alla documentazione delle scuole:

Direzione didattica S. Satta di Cagliari

Istituto Comprensivo ” Saba” di Elmas (CA)

Istituto Comprensivo Bellini 2 di Oristano

Direzione didattica San Giuseppe di Sassari.

Oggi, 24 ottobre 2011,  alle ore 16,00, presso l’Aula magna dell’I.T. “Martini”, a Cagliari, nell’ambito delle iniziative sui 150 anni dell’Unità di Italia, sarà presentata l’indagine sugli insegnanti ” Valori costituzionali e comportamenti professionali”.
Mario Ambel, direttore della rivista Insegnare, ne discuterà con Giuseppe Bagni, presidente del CIDI nazionale.

Locandina

Nell’ambito della manifestazione “Tre giorni per la scuola” (Napoli, 12-14 ottobre), giovedì 13 ottobre alle ore 12.30 si terrà la Tavola rotonda di presentazione del nuovo sito “Risorse per docenti dai progetti nazionali” [http://risorsedocentipon.indire.it].       

Presentazione del sito

In data 23.09.2011,  è stato pubblicato il bando per la partecipazione al Progetto di “Valorizzazione e di promozione della Lingua della Sardegna, consistente nella formazione degli insegnanti in Lingua Sarda”,  promosso dall’Assessorato della Pubblica Istruzione, Beni Culturali, Informazione,
Spettacolo e Sport della Regione Autonoma della Sardegna (Direzione
Generale, Servizio lingua e cultura sarda), nel quadro della L.R. 26/97, art.
19, e  affidato alla Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari.

Il Bando e il relativo modulo di domanda, sono altresì scaricabili all’indirizzo http://lettere.unica.it/ .

Il gruppo lend di Oristano in collaborazione con l’ITIS Othoca organizza il seminario  Progettare Valutare Certificare per Competenze che si terrà Giovedi 6 ottobre 2011 presso l’ITIS Othoca di Oristano. Interverranno:

-          Maria Teresa Calzetti (Presidente Lend 1993-2006)

-          Daniela Bertocchi (componente commissione INVALSI)

-          Franca Quartapelle (Responsabile Quaderni Lend)

-          Sergio Pea (collaboratore commissione INVALSI).

Programma

Locandina

Abstract workshop

Scheda di iscrizione

Per ulteriori  informazioni scrivere a: lend_oristano@tiscali.it.

Monitoraggio IT -IP

proroga scadenza 22.07.11

In riferimento alla comunicazione pubblicata in questo sito il 12.04.11, relativa ai termini di inizio e di conclusione del monitoraggio nazionale (15.04.11 – 15.07.11), informiamo gli Istituti Tecnici e gli Istituti Professionali coinvolti nei percorsi di Alternanza e/o ex Terza Area che  la data di scadenza per l’inserimento dei dati nella piattaforma on line é stata prorogata fino al 22.07.11.  

Gli Istituti possono continuare ad accedere dal Portale Scuola-Lavoro http://www.indire.it/scuolalavoro/ all’area Inserimento dati Monitoraggi Nazionali .

Per le informazioni e le attività di riferimento possono rivolgersi al Referente Monitoraggio Alternanza Scuola-Lavoro prof. Katy Capra 070-522071 katycaprarisorse@yahoo.it

Dal dicembre 2010 è aperta la  piattaforma regionale LLP .

La piattaforma è un ambiente on line al quale possono iscriversi liberamente docenti,  dirigenti scolastici e DSGA; lo spazio è stato pensato per creare una comunità regionale di pratica dove poter  fruire di  un servizio di informazione ma anche  contribuire  al suo sviluppo,  nell’ambito della partecipazione  ai programmi  Comenius, E-twinning, Grundtvig, Leonardo. In questi mesi la spazio si è arricchito di materiali di lavoro e contributi  delle scuole, che possono essere un’utile risorsa per tutti coloro che sono  interessati  al Programma.

Ora dentro  la piattaforma è possibile:

• visionare i principali documenti ufficiali sul Programma LLP;

• ricevere periodicamente, via mail, informazioni sulle più importanti scadenze che interessano le scuole, nell’ambito del Programma;

• ricevere comunicazioni su  eventi e seminari promossi  in ambito regionale e nazionale;

• chiedere   informazioni e chiarimenti su aspetti tecnici e progettuali legati alle candidature comenius, grundtvig, leonardo, e-twinning;

• fruire di  un ambiente di dialogo e confronto-  partecipando alla community- per scambiare esperienze, informazioni, notizie e materiali,  in un’ottica di cooperazione;

• raccontare e far conoscere un’esperienza vissuta;

• mettere a disposizione di altri la propria esperienza,  i propri  materiali  di lavoro, contatti europei;

• visionare  strumenti e linee guida predisposti dai tutor, che possono rendere più efficace una candidatura  (es. lettura ragionata di formulari e griglie di valutazione);

• entrare in contatto con possibili partner europei in vista di prossime azioni di progettazione europea.

Gli strumenti dell’ambiente  sono: forum, chat, videoconferenza, materiali in condivisione, annunci.

Questo è il  link per registrarsi: http://www.irresardegna.eu/llp.

Per informazioni contattare Caterina Carlini, referente del Programma LLP.